Autoavaliação: Instrumentos e Relatórios
A autoavaliação do Programa de Pós-Graduação em Saúde e Nutrição (PPGSN) da Universidade Federal de Ouro Preto é um processo de acompanhamento e aperfeiçoamento da formação acadêmica, da pesquisa e das atividades do Programa. Seu objetivo é reconhecer avanços, identificar dificuldades e orientar ações para melhorar a qualidade do mestrado e do doutorado.
O processo reúne informações sobre o desempenho discente, o ensino, a orientação, a produção científica e a trajetória dos egressos. Os resultados subsidiam o planejamento e as decisões do Programa, contribuindo para seu desenvolvimento institucional.
Instrumentos de autoavaliação
O PPGSN utiliza questionários, formulários e levantamento de indicadores acadêmicos para analisar diferentes dimensões da formação:
- Autoavaliação discente: formulários sobre aprendizado, desempenho nas disciplinas, comunicação com os docentes, cumprimento do cronograma de pesquisa e participação em atividades científicas.
- Avaliação das disciplinas e do ensino: questionários preenchidos pelos estudantes, cujas respostas apoiam a análise das práticas de ensino e das necessidades de aprimoramento.
- Acompanhamento da orientação e da produção acadêmica: levantamento de informações sobre prazos de defesa, dissertações, teses e publicações vinculadas à formação.
- Acompanhamento de egressos: avaliação da inserção profissional e das contribuições da pós-graduação para a trajetória dos mestres e doutores.
- Acolhimento e convivência acadêmica: identificação de demandas relacionadas à qualidade de vida, às relações interpessoais e às condições de desenvolvimento das atividades no Programa.
Relatórios disponíveis
Os relatórios apresentam os resultados das avaliações e os aspectos que demandam acompanhamento pelas comissões e pelo Colegiado. Consulte os documentos:
| Área de acompanhamento | Período | Documento |
|---|---|---|
| Autoavaliação Discente | 2023 e 2024 | Consultar relatório em PDF |
| Autoavaliação Docente | 2023 | Consultar relatório em PDF |
| Autoavaliação Docente | 2024 | Consultar relatório em PDF |
| Acompanhamento de Egressos | 2021–2024 | Consultar relatório em PDF |
| Acolhimento | 2023 e 2024 | Consultar relatório em PDF |
Aplicação dos resultados
As análises produzidas pelas comissões orientam iniciativas como atualização curricular, oferta de atividades de formação complementar e integração entre docentes e discentes. Dessa forma, a autoavaliação contribui para transformar as demandas identificadas em ações de melhoria.
Esse trabalho articula-se ao Planejamento Estratégico do PPGSN para 2025–2030, que estabelece objetivos para a formação acadêmica, a produção científica, a internacionalização, a inserção social e a gestão do Programa.
Consultar o Planejamento Estratégico do PPGSN 2025–2030 (PDF)